CAMBRIDGE – COMPRENSIÓN ESCRITA – RELLENAR ESPACIOS EN BLANCO CON OPCIÓN MÚLTIPLE.

Publicado el 19/02/2021, en

PART 4

QUESTIONS 19-24
For each question, choose the correct answer.

Walter Bonatti

Walter Bonatti, one of the greatest alpine mountain climbers of all time, was born in ltaly in 1930. As a child, he (19) …………… his holidays in Bergamo with his uncles. He loved the mountains there, and at the age of 18, he (20) …………… to climb the highest and most difficult ones. He was one of the (21) …………… people to do this and he was very (22) …………… at it.

He went on to climb many other mountains, including the famous K2 in the Himalayas. At the age of just 35, he decided to (23) …………… his climbing career. However, he continued to work as a mountain guide and photographer. He also wrote several books about his climbing (24) …………… which are read in all ltalian schools.

 

CAMBRIDGE – COMPRENSIÓN LECTORA – TEXTO LARGO CON OPCIÓN MÚLTIPLE.

Publicado el 19/02/2021, en

PART 3

QUESTIONS 14-18
For each question, choose the correct answer.

Joining a ballroom dancing club
By Pippa Cartwright

When I started college, I wanted to find a club to join. One of the first ones I looked at was ballroom dancing – a type of dance you do with a partner. The people there seemed to be having a great time, and it didn’t cost much, so I decided to join.

The first week I went, I was really worried because the teacher told us that there were nineteen different dances we had to learn. But it’s been fine. When there’s a new thing to learn, he shows it to us lots of times and makes sure we’re all good at it before we do the next thing.

When I joined, I didn’t know any of the other people in the club because we all study different subjects. But it’s been a great way to meet people, and l’ve made some of my best friends in the club.

One of the reasons we learn the dances is to enter competitions. I couldn’t wait to do my first one. Before we started, I was a bit worried. But during the competition, my partner and I remembered everything about our dances. We were great. We didn’t win any prizes, but it didn’t matter – we loved it!

Joining the ballroom dancing club has been fantastic. In the past, I always did the same sports and activities, year after year, but ballroom dancing has taught me there’s nothing scary about doing something you’ve never tried before. I still do lots of sports, but now I can add ballroom dancing to my list of hobbies.

CAMBRIDGE – COMPRENSIÓN LECTORA – RELACIONAR.

Publicado el 19/02/2021, en

PART 2

 

QUESTIONS 7-13

For each question, choose the correct answer.

How I became a tennis coach

Petra

I grew up in Germany, but when I was 17, I moved to Spain so I could go to a tennis centre there. lt was hard to be without my family and friends, especially when I hurt myself or got ill. However, my tennis improved a lot. After three years, I left the centre and began my career. I started playing in big competitions around the world. I did OK, but wasn’t earning enough money, so I quickly decided to become a tennis coach instead. I now teach children who are just starting the game, which is fun.

Bea

When I was 14, my dad sent me to a tennis centre near my home in ltaly. He thought I might become a top player like him, but I saw how much time he spent going from one country to another during his career, and l’ve never wanted that for myself. My favourite things at the tennis centre were spending time at the pool or having barbecues with friends in the evenings. l’m now a coach, and teach young tennis stars at summer camps in ltaly.

Sara

When I went to live in Spain so I could go to a famous tennis centre there, my dad came with me, and my mum stayed at home in Scotland. My tennis really improved during my two years there, but when I broke my foot it became clear that a career as a tennis player wasn’t going to be possible. I went home for a year and then returned to the centre to do a coaching course. I now teach the best young players in Scotland.

19/02/2021 – EJERCICIO 3.

Publicado el 19/02/2021, en

ESCALA BÁSICA DE POLICÍA NACIONAL

PRUEBA DE PSICOTÉCNICOS

EJERCICIO 3

INSTRUCCIONES

Dispone usted de 30 minutos para responder el máximo número de preguntas posible. Los errores penalizan. Comience el test. 

19/02/2021 – EJERCICIO 2.

Publicado el 19/02/2021, en

ESCALA BÁSICA DE POLICÍA NACIONAL

PRUEBA DE PSICOTÉCNICOS

EJERCICIO 2

INSTRUCCIONES

A continuación se presentará ante usted una serie de preguntas de razonamiento verbal. Conteste tantas como le sea posible en el tiempo establecido. Recuerde que los errores restan, si duda no conteste. 

 

19/02/2021 – EJERCICIO 1.

Publicado el 19/02/2021, en

ESCALA BÁSICA DE POLICÍA NACIONAL

PRUEBA DE PSICOTÉCNICOS

EJERCICIO 1

INSTRUCCIONES

A continuación se presentará ante usted el siguiente TEXTO DE CARÁCTER POLICIAL en el cual se expondrán diferentes datos e informaciones relacionadas con la labor policial y sobre las cuales versarán cada una de las TREINTA PREGUNTAS de las que se compone la prueba.

Para contestar de manera correcta a cada una de las preguntas, deberá de comprender y analizar el texto, tratando de localizar en el mismo el dato o los datos asociados a cada una de las cuestiones abordadas.

TEXTO

En la provincia de Madrid se encuentra situada una comisaría que, entre otras unidades, cuenta con una brigada de policía judicial dentro de la cual se encuentran varios grupos encargados de la investigación de estupefacientes. La brigada está dirigida por un inspector jefe y los diferentes grupos de estupefacientes están tres de ellos coordinados por un inspector que depende directamente del inspector jefe y los otros dos grupos están bajo las órdenes directas del inspector jefe. Cada mes de mayo se proponen para condecoración a tres funcionarios de la Brigada de Policía Judicial, terminando el plazo para las propuestas el 12 de junio y siendo concedidas en octubre. Siempre se propone a tres funcionarios y lo más habitual que es a uno de ellos se le conceda la medalla blanca al mérito policial, a otro una felicitación de tipo A y al tercero una felicitación inferior. En los últimos diez años no se ha concedido a nadie la medalla roja al mérito policial.

Los grupos operativos de estupefacientes son 5 y se denominan G1, G2, G3, G4 y G5. Los grupos G4 y G5 trabajan de manera independiente al resto de los grupos de policía judicial. Los grupos G1, G2 y G3 están coordinados por un inspector coordinador. Al mando del grupo G1 hay un oficial, el G2 tiene otro oficial al mando y el G3 está dirigido por un subinspector. En caso de que falte el responsable de algún grupo su mando pasa al siguiente en categoría y antigüedad, en el caso del G2 y G3 es un policía y en el caso del grupo G1 un oficial.

El primer grupo investiga temas relacionados con cocaína, el segundo con anfetaminas y el tercero se encarga de las investigaciones relacionadas con la heroína. Cuando un grupo comienza una investigación asume su desarrollo siempre que las cantidades de droga no superen ciertos límites, en caso de que supere ciertas cantidades el jefe de cada grupo debe informar al inspector jefe que decidirá si se continúa con la investigación o se traslada el asunto a la Brigada Provincial. Estas cantidades son de 200 g de cocaína, 150 pastillas de anfetaminas y 300 g de heroína respectivamente para los grupos G1, G2 y G3.

Los grupos G2, G1 y G3 están formado por un equipo de 10, 12 y 11 funcionarios respectivamente incluidos sus jefes, no incluido el inspector que coordina estos tres grupos. Los grupos G4 y G5 cuentan con 10 y 12 funcionarios respectivamente.

Una vez por semana los responsables de cada Grupo se reúnen para tratar temas pendientes y coordinarse, a estas reuniones acude también el inspector coordinador. Una vez al mes el inspector coordinador se reúne con el inspector jefe y los responsables de los grupos G4 y G5.

Respecto a la petición de vacaciones, asuntos o cualquier cuestión por la que un funcionario no va a acudir a su puesto de trabajo el inspector jefe ha dado órdenes al respecto de que siempre debe haber más de la mitad de cada equipo trabajando. Si se trabaja una noche, a partir de las 23 horas, sea cual sea el tiempo que se dedique a trabajar esa noche, a cada .funcionario que ha trabajado se le conceden dos días libres. Si la noche se alarga y se superan las 8 horas de la mañana del día siguiente se concede otro día extra libre.

El último trimestre, sumando todas las operaciones, se han incautado, un total de 2000 g de cocaína, 3000 g de heroína y 1500 pastillas de anfetaminas. Respecto a la cocaína ha tenido una pureza media del 83%.