INSTRUCCIONES
A continuación encontrará usted distintos ejercicios de equivalencias, en los que debe transformar números en letras o símbolos y viceversa. Para las preguntas que necesite debe usar la siguiente equivalencia:
π= 0 ‡ = 1 ≡ = 2 ≠ = 3 ≈ = 4 ≤ = 5 ≥ = 6 ÷ = 7 ± = 8 × = 9
Dispone usted de 17 minutos
INSTRUCCIONES
El siguiente ejercicio consta de 40 preguntas tipo ómnibus. A partir de este momento dispone de 23 MINUTOS. Cada pregunta tiene tres alternativas de respuesta de las que solo UNA es correcta. Si lo desea puede hacer anotaciones en el cuadernillo. Tenga en cuenta que los errores penalizan. COMIENCE.
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A continuación le mostraremos una tabla en la que encontrará distintas operaciones algebraicas, su tarea será la de, teniendo en cuenta los valores asignados a cada letra en dicha tabla, responder las 10 preguntas que se plantean a continuación.
INSTRUCCIONES
El siguiente ejercicio consta de 40 preguntas tipo ómnibus. A partir de este momento dispone de 23 MINUTOS. Cada pregunta tiene tres alternativas de respuesta de las que solo UNA es correcta. Si lo desea puede hacer anotaciones en el cuadernillo. Tenga en cuenta que los errores penalizan. COMIENCE.
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A continuación, dispone de unas preguntas a las que tendrá que responder interpretando las coordenadas horizontal y vertical. Si el ítem es VERDADERO marque la alternativa A, si es FALSO la alternativa B.
El siguiente ejercicio consta de 40 preguntas tipo ómnibus. A partir de este momento dispone de 24 MINUTOS. Cada pregunta tiene tres alternativas de respuesta de las que solo UNA es correcta. Si lo desea puede hacer anotaciones en el cuadernillo. Tenga en cuenta que los errores penalizan. COMIENCE.
INSTRUCCIONES
A partir de ahora dispone usted de 15 minutos. Su tarea consiste en, basándose en las equivalencias dadas, establecer el valor de las siguientes operaciones y señalar, en cada caso, aquellas que sean coincidentes.
A continuación puede ver un ejemplo:
Observe las siguientes equivalencias:
M=1 N=2 S=3 P=4 O=5 R=6
Señale la respuesta coincidente con la operación dada. (N- M) x (O + S)
a) (R+N) : (P+N-R)
b) (M+N) x (O-S)
c) (N-M) x (P+O+M)
d) (S+P) – (N+O)
En primer lugar resolvemos la operación: (2-1) x (5+3) = 1 x 8 = 8. Luego vamos descartando una a una las opciones dadas, hasta encontrar la que me da como resultado 8.
a) (R+N) : (P+N-O) –> (6+2) : (4+2-5) = 8:1= 8 –> como el resultado es igual no tengo que realizar más operaciones. Sería la respuesta correcta.
b) (M+N) x (O-S) –> (1+2) x (5-3) –> al ver la primera parte puedo descartarla, no hay manera de que 3 multiplicado por algo me de 8.
c) (N-M) x (P+O+M) –> (2-1) x (4+5+1) = 1×10= 10 –> no coincide
d) (S+P) – (N+O) –> (3+4) – (2+5) = 7 – 7 = 0 –> no coincide.
Por tanto marcamos como respuesta correcta la A
El siguiente ejercicio consta de 40 preguntas tipo ómnibus. A partir de este momento dispone de 23 MINUTOS. Cada pregunta tiene tres alternativas de respuesta de las que solo UNA es correcta. Si lo desea puede hacer anotaciones en el cuadernillo. Tenga en cuenta que los errores penalizan. COMIENCE.
INSTRUCCIONES
A partir de ahora dispone usted de 15 minutos. Su tarea consiste en interpretar cada una de las tablas que encontrará en las siguientes preguntas e indicar, en cada una de ellas, qué saco (A, B, C o D) contiene una MAYOR cantidad de dinero.
INSTRUCCIONES
A partir de este momento dispone de 23 MINUTOS. Cada pregunta tiene cuatro alternativas de respuesta de las que solo UNA es correcta. El ejercicio consta de 40 preguntas. Si lo desea puede hacer anotaciones en el cuadernillo. Tenga en cuenta que los errores penalizan. COMIENCE.
